В 10 месяцев детская психология совершает новый качественный скачок. Теперь малыш будет больше понимать, корректировать движения и соотносить их с результатом, его речь и физические способности значительно улучшатся.
Содержание статьи
Правша или левша
В этом возрасте, если обратить внимание, можно увидеть, какая рука будет ведущей у ребенка. Он берет игрушки этой рукой и пытается достать новые предметы левой или правой рукой, в зависимости от ситуации. Если вы дадите ему игрушку, он возьмет ее той рукой, которая будет у него ведущей. Это первая подсказка, будет ли ребенок левшой или правшой. Важно помнить, что ребенка-левшу не нужно перевоспитывать - так можно навредить его психологическому и умственному развитию. Перевоспитанные дети могут отставать в развитии, потому что родители пытались начать развитие другой области мозга ребенка, которая еще не готова к активному развитию. Лучшее, что вы можете сделать, это максимально развить обе руки и оставить выбор ведущей руки на усмотрение ребенка.
Немного о сне
Стало возможным распознавать психические отклонения в развитии малыша. Это особенно заметно во сне. Если вы создали малышу все условия для спокойного отдыха, но ребенок все еще плохо спит, самое время показать его неврологу и, по возможности, найти и устранить проблему.
Психология ребенка в возрасте 10 месяцев
Здоровый 10-месячный ребенок весел и каждый день познает мир. Вы узнаете все больше и больше эмоций своего сына или дочери, и почти каждый день вы будете радоваться новым победам своего ребенка и быть тронутыми, когда смотрите на него. Если ребенку не хватает родительского внимания и заботы, он может вступить в конфликт - начать плакать, отвлекать родителей от работы, беспокоить, просить брать его на руки и бросать все, что ему попадется, на пол. Проводите с малышом как можно больше времени - избаловать ребенка чрезмерным вниманием в этом возрасте нереально.
Разговоры и игры
Социальное и речевое развитие малыша чаще всего осуществляется во время игры и под наблюдением родителей малыша. Дети в этом возрасте уже умеют завидовать своим родителям и стараются хоть как-то привлечь к себе внимание. Важно максимально отфильтровать слова и действия с малышом, чтобы не было возможности прояснить отношения с близкими людьми.
Речь развивается постепенно. 10-месячный ребенок знает названия частей тела, "да" и "нет", названия игрушек и некоторых предметов домашнего обихода. Он сам очень старается озвучить то или иное слово, но пока берет только самое легкое, состоящее из 1 или 2 слогов.
Игры приобретают сюжетный характер: девочка начинает качать и кормить малыша, а мальчик занимается катанием коляски. Важно развивать эту способность, чтобы ребенок осознал, что одни действия могут следовать за другими, и определенные последствия могут наступить после определенных действий (например, если игрушка упала на пол, ей может быть больно, и ее нужно пожалеть).
