Содержание статьи
С 6 месяцев у ребенка начинает развиваться характер. Конечно, пока рано говорить о полном становлении вашего сына или дочери как личности, но первоначальная причинно-следственная связь личности теперь видна с первого взгляда.
Эмоциональное и психологическое развитие
В течение шести месяцев происходят существенные изменения в психологии и эмоциональном состоянии младенца. В это же время начинается введение первого прикорма, и с появлением новых вкусовых впечатлений меняется режим дня и рацион питания. Заметным средством общения между ребенком и родителями становится увеличение количества звуков и болтовни. Уровень криков и плача младенца уменьшается, а он начинает произносить гласные и согласные в различных комбинациях. Хотя рано говорить о сознательном формировании слов, ребенок уже имитирует разнообразные звуки, придавая им смысловую значимость.
Малыш все больше понимает, когда вы с ним разговариваете, и начинает узнавать названия некоторых предметов. Например, если вы упомянете о погремушке, а она окажется в его поле зрения, он легко сможет ее обнаружить глазами. Теперь ребенок старается уловить смысл того, что Вы говорите. Не поленитесь повторить название предмета, название цвета, предназначение вещей. Не только расскажите, для чего предназначен объект, но и покажите, как он используется. Так ребенок быстрее поймет вас.
Проявление привязанности
В шестимесячном возрасте проявляется не только зависимость, но и глубокая привязанность ребенка к родителям. Ребенок, находясь на коленях у мамы или папы, проявляет желание обниматься. Даже не видя свою мать, он может узнать ее по голосу. При зове матери малыш начинает лепетать, активно двигая ручками и ножками. Появление одного из родителей вызывает у него желание взяться за их руку. В присутствии близких родственников у ребенка исчезает страх перед окружающими, и он становится более активным, улыбчивым. Тем не менее, если оставить его наедине с другими людьми, малыш проявляет осторожность и призывает маму или папу.
Игры как сотрудничество
Мысли ребенка устанавливают различные причинно-следственные связи. Например, малыш осознает, что если встряхнуть погремушку, она издаст звук. Если уронить тяжелый предмет, он упадет с грохотом. А если он закричать, мама придет. Следующим этапом в психологическом развитии будет появление страха, когда ребенок сможет предвидеть ситуации и начнет их бояться.
Игры с детьми переходят на уровень сотрудничества, представляя не только общение, но и совместную активность. Ребенок активно интересуется, для чего нужны предметы в доме. Ребенок будет подбирать, трогать и изучать интересные предметы, привлекать ваше внимание, чтобы подумать и понять, что ему нужно с помощью родителей. Не пренебрегайте такими играми с детьми - они быстрее разовьются. Не отменяйте любимые предыдущие игры - "Коза-дереза", "Ку-ку", "Сорока-ворона". Эти игры будут сопровождать малыша еще как минимум год.
Храните игрушки, от которых ребенок устал, в течение нескольких дней и отдавайте ему другие. Через несколько дней, когда ему наскучат новые игры и он их выбросит, снова подарите ему спрятанную игрушку – он начинает с интересом проводить с ними время, 6-месячный ребенок может играть самостоятельно 10-15 минут. Не так много, но уже больше, чем раньше. Дайте ребенку время побыть одному. Это учит его независимости.
Нет места для паники
Ежемесячный осмотр малыша поможет вовремя выявить проблемы с физическим или психическим состоянием малыша. Если 6-месячный ребенок не может самостоятельно ползать или сидеть, это не повод для паники. Развитие ребенка носит личный характер, поэтому нет смысла сосредотачиваться на малейшей задержке или прогрессе.
Однако стоит обратить внимание, если:
- Ваш ребенок не узнает вас и не проявит интереса, когда увидит вас;
- Ваш ребенок не может сфокусировать взгляд на определенном предмете;
- Ребенок еще не перекатился со спины на живот и обратно;
- Малыш не реагирует на невидимые звуки и шумы;
- Малыш даже не пытается сесть с помощью родителей;
- Ребенок не смеется, не болтает и не проявляет эмоций.
Если вы обнаружили признаки, вызывающие беспокойство, рекомендуется обратиться за консультацией к врачу. Врач проведет более детальное обследование и предоставит конкретные рекомендации. Важно учесть, что индивидуальные особенности развития у каждого ребенка могут быть различными, и некоторые малыши могут развиваться несколько медленнее, чем их сверстники.
